UN EXTRAÑO INTERNO

Al regreso de las vacaciones de Navidad, Fleur ve una pequeña sombra temerosa al lado del camino. ¿No será…? ¡Un perro! Nueva misión para las amigas: hay que salvar a toda costa al cachorro perdido. Si bien Anaïs está dispuesta a participar al 100%, para Jade es más complicado: tiene miedo a los perros… ¡Pero las amigas siempre encuentran la solución!

LA PRINCESA LUCY Y EL CACHORRITO TRAVIESO (EL CLUB DE LAS PRINCESAS)

Se acerca el día de la Gran Competición y la princesa Lucy teme perder puntos-tiara. Por eso querría que asistieras, porque necesitará tu apoyo, además de la ayuda de las princesas de la sala azucena y la de un cachorrito muy especial. Aunque cree que cuando corre, parece un pato mareado, Lucy no está del todo desanimada, porque sabe que después de la competición podrá asistir al Gran Baile

UNA SOCIEDAD MUY SECRETA (LAS TRES AMIGAS)

En vísperas de Navidad, Jade, Anaïs y Fleur ponen en marcha su sociedad secreta.
A Maud y Valentine, a quienes les gustaría formar parte de la organización, no se lo ponen nada fácil. Pero Fleur tiene la cabeza en otra parte: sus vacaciones se anuncian tristes. ¡Afortunadamente, las buenas amigas se echan siempre una mano!

~The Fantastic FLYING Books Of MORRIS LESSMORE~

Hola, Soy Morris, un escritor joven por mi temprana afición a la lectura... A mi corta edad he intentado escribir muchos libros, aunque la mayoría de ellos o no se han publicado, o simplemente no los he terminado... ¿Queréis saber mi historia? Pues ahí va:

Estaba sentado en la terraza del hotel de paredes rojas y letras que apenas se sostenían en la barra de metal que les obligaba a estar pegadas al techo del dicho edificio , Cuando abrí el libro que escribía ese mes , y metí mi mente en él ... Tras pensar y averiguar que no se me ocurría nada , descansé la vista y miré al frente ... Empecé a sentir frío , pues empezaba a levantarse aire , poco a poco , se fue haciendo más fuerte y a medida que crecía , más me costaba permanecer en el suelo , las letras del libro volaban y yo , yo no podía más y dejé que me llevara el viento . Casas, Vehículos, personas... Todo se fue convirtiendo en un remolino del pueblo donde habitaba poca gente, pero habitaba, poco después este nos dejaría en el suelo al azar. Caí en el suelo , y sin entender que había ocurrido , cayó delante mía el libro donde había escrito anteriormente , estaba totalmente en Blanco , todo mi esfuerzo se había esfumado , y en cuestión de minutos había perdido el trabajo de meses ... Una música triste sonaba en mi corazón , y aguantando las lágrimas y apoyándome a duras penas sobre mi pequeño bastón , me coloqué mi sombrerito , cogí mi libro y comencé a andar en círculos , pues no sabía donde dirigirme , entonces encontré un pequeño camino compuesto de hojas en blanco , miré a mi alrededor ¡Todo estaba en Blanco y Negro! Y no entendía la razón de ese desolador paisaje .Miré hacia el suelo unos segundos , y me pareció ver tres pequeñas sombras rectangulares que revoloteaban ... Miré hacia arriba y ante mi perpleja mirada observé unos libros de vivos colores , que a su paso ponían color al paisaje , seguido de ellos iba una mujer que me sonrió e hizo volar a uno de sus libros junto a mí , al finalizar esa acción , se fue , dejándome solo frente a aquel extraño libro , que pasando sus hojas , me hizo ir a un edificio semejante a un museo , entré y había muchos libros parecidos al que me había dado la joven ... Se quedaron mirándome , yo no le eché mucha cuenta a ello y me dispuse a mirar atentamente a aquella sala donde me encontraba , estaba hecho todo de madera y había bastantes libros ... Anduve unos pasillos formados por dos estanterías que contenían desde libros normales a viejos diccionarios , comenzó a sonar una música alegre y con ritmo pegadizo , me permití acercarme a la habitación de donde pertenecía el Libro , al entrar lo que más destacaba era un piano de color negro , adelanté un poco mis pasos para asegurarme de que lo que veía era cierto , el libro de portada azul que me habían entregado estaba tocando el Piano, tocaba espectacularmente , poco a poco mis manos empezaban a dirigir el ritmo y cada vez tocaba mas rápido , no me pude resistir pues mi cerebro no me respondía y mis pasos se dirigían solos , en un segundo libros de todas clases me rodeaban mientras bailábamos al son de la música ...

Me desperté en un gran libro escrito en Francés y , deslizándome y medio dormido , me puse en pie y unos libros de bolsillo verdaderamente rápidos me vistieron en un santiamén .Al ver que no había casi ningún libro en las estanterías , y que venía un revuelo de alguna sala cercana , corrí a ver que pasaba , había colas muy largas para desayunar , como no , unos cereales en forma de letras , puse el desayuno lo más rápido que pude y comencé a ponerles diferentes cubiertas a los libros , empezaron a salir todos a dar un paseo matutino menos dos libros , uno pequeñito y un diccionario muy grande y viejo . Me acerqué a aquel estante , y temblando , el viejo diccionario se desplomó en mis brazos , intentando arreglarlo , los libros empezaron a hacer círculos alrededor mía , y le puse el último trozo de celo , y como vi que no se despertaba , empecé a leerlo , me sumergí en el mundo de la lectura de aquel libro , y entonces , y solo entonces , empezó a reanimarse y volvió a la vida ...Después de tantas sensaciones , tantas aventuras y tantos años alrededor de libros , comencé a escribir de cero mi libro , mi cuento , mi historia ... A los años , 5 para ser exactos , ya lo acabé , y bajo mis temblorosos pasos dejé que mi libro volara , igual que yo hice , igual que los demás ... Desde ese momento , ya no sé que es de él , solo sé que le estará haciendo feliz a alguien , Y todo esto solo y por la extraña razón de la Lectura de un libro , pues un libro es un mundo .

Gracias por leer mi historia,

Ana Pilar Pizarro- 1º ESO D

LOS PECES DE LA AMARGURA

Un padre se aferra a sus rutinas y aficiones, como cuidar los peces, para sobrellevar el trastorno de una hija hospitalizada e inválida; un matrimonio acaba fastidiado por el hostigamiento de los fanáticos contra un vecino y esperan que éste se decida a marcharse; un hombre hace todo lo posible para que no lo señalen, y vive aterrado porque todos le dan la espalda; una mujer decide irse con sus hijos sin entender por qué la acosan.
Es difícil empezar a leer las historias en principio modestas, de una engañosa sencillez de Los peces de la amargura, y no sentirse conmovido, sacudido –a veces, indignado– por la verdad humana con que están hechas, una materia extremadamente dolorosa para tantas y tantas víctimas del crimen basado en la excusa política, pero que sólo un narrador excepcional como Aramburu logra contar de manera verídica y creíble. La variedad y originalidad de los narradores y de los enfoques, la riqueza de los personajes y sus diferentes vivencias logran componer, a modo de novela coral, un cuadro imborrable de los años de plomo y sangre que se han vivido en Euskadi

MI IDOLATRADO HIJO SISÍ

Mi idolatrado hijo Sisí nos cuenta la vida de Cecilio Rubes, un fabricante de bañeras cuarentón, superficial y egoísta. No tiene amigos, no ama realmente a su mujer y sólo se acuerda de Dios en los peores momentos. A la hora de educar a su hijo, sólo le guiará el deseo de que «sea feliz». No le importará que frecuente los bajos ambientes ni que deje los estudios. Y la disciplina con lo que los Sendín –prototipo de la clase media conservadora y contrapunto de la propia familia de Cecilio- educan a sus hijos, le parece cómica e innecesaria. Pero su despreocupación recibirá su castigo, al revelársele el inmenso absurdo de su vida. Auténtica sátira moral, la novela aúna todas las cualidades narrativas de Delibes: su ajustado tratamiento de los personajes, su lenguaje rico y preciso, su maestría para recrear situaciones y acontecimientos de la vida española, su amplitud de registros y su intensidad. Mi idolatrado hijo Sisí está considerada una de las mejores novelas de Miguel Delibes.

LA RUTA DEL HURACÁN

Aida, una chica de 13 años, viaja con su padre a El Salvador. Allí vive un gran choque cultural y conoce un sinfín de cosas nuevas, desde los sabores de las comidas a los volcanes en erupción. Se trata de un mundo por descubrir donde la naturaleza parece dictar sus propias normas. Tanto es así que, sin previo aviso, estalla la peor catástrofe meteorológica que ha vivido Centroamérica en los últimos años: el huracán Mitch. Aunque las dimensiones del huracán son tremendas, Aida, sin pensarlo demasiado, se lanza, en compañía de su amigo Roque, desde El Salvador pasando por Honduras, hasta llegar a Costa Rica en busca de su padre. La protagonista se verá inmersa en una verdadera aventura, cruzando tierras anegadas, luchando contra el hambre y la sed e incluso ejerciendo de improvisada comadrona. Cada uno de los personajes que Aida se encuentra transmite una lección vital a una niña que, sin darse cuenta va dejando de serlo. (El libro incluye un glosario con palabras típicas de Centroamérica y una ficha del país).

LA MANO DE FÁTIMA

En la opulenta Córdoba de la segunda mitad del siglo XVI, un joven morisco, desgarrado entre dos culturas y dos amores, inicia una ardiente lucha por la tolerancia religiosa y los derechos de su pueblo.En 1568, en los valles y montes de las Alpujarras, ha estallado el grito de la rebelión: hartos de injusticias, expolio y humillaciones, los moriscos se enfrentan a los cristianos e inician una desigual pugna que sólo podía terminar con su derrota y dispersión por todo el reino de Castilla. Entre los sublevados se encuentra el joven Hernando. Hijo de una morisca y el sacerdote que la violó, es rechazado por los suyos, debido a su origen, y por los cristianos, por la cultura y costumbres de su familia. Durante la insurrección conoce la brutalidad y crueldad de unos y otros, pero también encuentra el amor en la figura de la valerosa Fátima, la de los grandes ojos negros. A partir de la derrota, forzado a vivir en Córdoba y en medio de las dificultades de la existencia cotidiana, todas sus fuerzas se concentrarán en lograr que su cultura y religión, las de los vencidos, recuperen la dignidad y el papel que merecen. Para ello deberá correr riesgos y atreverse con audaces y muy peligrosas iniciativas.Los lectores de La catedral del mar encontrarán en esta segunda novela de su autor las mismas claves que llevaron al éxito a la primera: la fidelidad histórica, que se entrevera con un apasionado relato de amor y odio, de ilusiones perdidas y esperanzas que dan sentido a la vida y la lanzan por los caminos de la aventura. De ese modo, su autor construye una trepidante novela que pretende reflejar la tragedia del pueblo morisco, ahora que se cumple el cuarto centenario de su expulsión de España, y que también relata una vida singular, la de un hombre fronterizo y enamorado que nunca se resignó a la derrota y luchó por la convivencia.

PERDONA SI TE LLAMO AMOR

¿Y si fuera amor, amor de verdad? Una deliciosa novela sobre el poder del amor

Niki es una joven madura y responsable que cursa su último año de secundaria. Alessandro es un exitoso publicista de 37 años a quien acaba de dejar su novia de toda la vida. A pesar de los 20 años de diferencia que hay entre ambos y del abismo generacional que los separa, Niki y Alessandro se enamorarán locamente y vivirán una apasionada historia de amor en contra de todas las convenciones y prejuicios sociales.

SOCORRO

Una malvada abuela que odia a sus nietos; unas misteriosas manos que te agarran en la noche; una gigantesca tela de araña; niños que desaparecen; un cuadro que cobra vidad para denunciar un crimen.... Doce sobrecogedoras historias de miedo que ponen los pelos de punta. ¡Cuidado, no las leas antes de irte a la cama!. No podrás dormir.

EL CASO DEL LIBRO DESAPARECIDO

En este video verás para qué se puede utilizar la biblioteca, orientaciones para empezar a colaborar con la de nuestro centro y analizar su importancia  como centro de recursos para el aprendizaje en la Sociedad del conocimiento

COSMOPOÉTICA

Acabamos de abrir el nuevo Cosmocuaderno, así que ya no nos encontrarás más por aquí. Te animamos a visitar el Cosmoblog Vol. II.

LOS DÍAS PERDIDOS

La obra está narrada en primera persona a modo de diario, pues será el cuaderno y el bolígrafo que acompañan a Emily en este primer despertar los que la sigan a lo largo de cada capítulo para plasmar sus descubrimientos y sus preguntas. El tema central es la pérdida de memoria de Molly, que le hace vivir aventuras interminables.
Ella es una niña de doce años, pelo negro y de camisón de dicho color, ojos oscuros y profundos. Le encantan los gatos y los grafitis. Cree que podría vivir en la calle con cuatro gatos e independizarse con trece años.
Es una novela muy juvenil y que engancha mucho.
                                                                 Ana Pilar Pizarro (1º ESO-D)

EL ABUELO QUE SALTÓ POR LA VENTANA Y SE LARGÓ

A los cien años, aún queda mucho por vivir...

El abuelo que saltó por la ventana y se largó representa uno de los éxitos literarios más insólitos que se recuerdan en Suecia. La novela, la primera de un autor desconocido y una rara avis dentro de la nueva hornada de narrativa nórdica, se convirtió en un fenómeno de ventas gracias a las recomendaciones de los lectores. Desde entonces, se han vendido más de un millón de ejemplares, fue Libro del Año y Premio de los Libreros en Suecia en 2010.

Momentos antes de que empiece la pomposa celebración de su centésimo cumpleaños, Alian Karlsson decide que nada de eso va con él. Vestido con su mejor traje y unas pantuflas, se encarama a una ventana y se fuga de la residencia de ancianos en la que vive, dejando plantados al alcalde y a la prensa local. Sin saber adonde ir, se encamina a la estación de autobuses. Allí, mientras espera la llegada del primer autobús, un joven le pide que vigile su maleta, con la mala fortuna de que el autobús llega antes de que el joven regrese y Alian se sube sin pensarlo dos veces, con la maleta ajena a rastras. Aún no sabe que el joven es un criminal sin escrúpulos y que la misteriosa maleta contiene cincuenta millones de coronas. Pero Alian Karlsson no es un abuelo centenario cualquiera... y en poco tiempo, tras una alocada aventura, pone todo el país patas arriba. Jonasson urde una historia extremadamente audaz y compleja, capaz de sorprender constantemente al lector, pero el verdadero regalo es su personaje protagonista, Alian Karlsson, un hombre de un maravilloso sentido común, con todo un siglo a sus espaldas, que no teme a la muerte, ¡ni al crimen! Un anciano centenano que no está dispuesto a renunciar al placer de estar vivo.

LA EDUCACION PROHIBIDA

Hoy os traemos un regalo para reflexionar sobre el valor de la educación. La película que podéis ver se estrenó a nivel mundial el pasado 13 de agosto y se difunde gratis por internet. "La educación prohibida", un largometraje argentino independiente, que se autodefine "documental y argumental" y parte de la preocupación por el futuro de la educación de un grupo de estudiantes y licenciados en comunicación audiovisual. La cinta toma como punto de partida la necesidad de flexibilizar el modo en que ha sido entendida la educación durante los últimos doscientos años, dejando atrás los planteamientos clásicos.

UNA PELÍCULA SOBRE LA EDUCACIÓN CENTRADA EN EL AMOR, EL RESPETO, LA LIBERTAD Y EL APRENDIZAJE. www.educacionprohibida.com/

PERDONA PERO QUIERO CASARME CONTIGO

El libro trata de la historia de amor entre Alex y Niki.
Alex y Niki están apunto de casarme cunado en la facultad que está estudiando Niki entra Guido un muchacho que intentara que Niki no se case por todos los medios, mientras que en la empresa de Alex entra una nueva ayudante Raffaella que intentara lo mismo con Alex. Después de que Niki posponga la boda porque no sabe si quiere a Alex o a Guido, se casa con Alex por todo lo alto.
Con este libro puedes aprender a valorar lo que tienes, no me han gustado los personajes pero si me ha gustado el final.
Se lo recomendaría a una amiga porque aprendería a valorar las cosas que tiene.
                                    (Inmaculada Rodríguez)

TENGO GANAS DE TI

Me ha gustado mucho porque comprendes lo que cuesta olvidarte de ciertas personas.
Lo que más me ha gustado ha sido el principio pero no me ha gustado mucho el final.Se lo recomendaría a un amigo porque comprendería lo mismo que yo.
El tema central del libro es que Step tiene que olvidar a Babi y de repente se encuentra con Gin.
Step regresa a Roma después de dos años sin olvidar a Babi cuando de repente se encuentra a Gin una chica que hace por completo olvidarla. Cuando sus amigos una noche lo llevan a una fiesta y se encuentra con Babi siente que todo lo que había formado se destruye, cuando Gin se entera no quiere saber nada de Step pero el decide no rendirse y sigue luchando por volver con Gin.
                                                                                                (Inmaculada Rodríguez)

MARGARITA

Os ofrecemos este precioso vídeo titulado MARGARITA. Está basado en el poema del mismo nombre de Rubén Darío, se trata de un corto lírico donde música, poesía y color se funden para dar vida a la historia de la joven princesa que abandona su extraordinaria vida para perseguir sus sueños. os dejamos también el texto.

MARGARITA from HAMPA STUDIO on Vimeo.

                              A MARGARITA DEBAYLE

Margarita, está linda la mar,
y el viento
lleva esencia sutil de azahar;
yo siento
en el alma una alondra cantar:
tu acento.
Margarita, te voy a contar
un cuento.

Éste era un rey que tenía
un palacio de diamantes,
una tienda hecha del día
y un rebaño de elefantes,

un kiosko de malaquita,
un gran manto de tisú,
y una gentil princesita,
tan bonita,
Margarita,
tan bonita como tú.

Una tarde la princesa
vio una estrella aparecer;
la princesa era traviesa
y la quiso ir a coger.

La quería para hacerla
decorar un prendedor,
con un verso y una perla,
y una pluma y una flor.

Las princesas primorosas
se parecen mucho a ti:
cortan lirios, cortan rosas,
cortan astros. Son así.

Pues se fue la niña bella,
bajo el cielo y sobre el mar,
a cortar la blanca estrella
que la hacía suspirar.

Y siguió camino arriba,
por la luna y más allá;
mas lo malo es que ella iba
sin permiso del papá.

Cuando estuvo ya de vuelta
de los parques del Señor,
se miraba toda envuelta
en un dulce resplandor.

Y el rey dijo: "¿Qué te has hecho?
Te he buscado y no te hallé;
y ¿qué tienes en el pecho,
que encendido se te ve?"

La princesa no mentía.
Y así, dijo la verdad:
"Fui a cortar la estrella mía
a la azul inmensidad."

Y el rey clama: "¿No te he dicho
que el azul no hay que tocar?
¡Qué locura! ¡Qué capricho!
El Señor se va a enojar."

Y dice ella: "No hubo intento;
yo me fuí no sé por qué;
por las olas y en el viento
fui a la estrella y la corté."

Y el papá dice enojado:
"Un castigo has de tener:
vuelve al cielo, y lo robado
vas ahora a devolver."

La princesa se entristece
por su dulce flor de luz,
cuando entonces aparece
sonriendo el Buen Jesús.

Y así dice: "En mis campiñas
esa rosa le ofrecí:
son mis flores de las niñas
que al soñar piensan en mí."

Viste el rey ropas brillantes,
y luego hace desfilar
cuatrocientos elefantes
a la orilla de la mar.

La princesita está bella,
pues ya tiene el prendedor
en que lucen, con la estrella,
verso, perla, pluma y flor.

Margarita, está linda la mar,
y el viento
lleva esencia sutil de azahar:
tu aliento.

Ya que lejos de mí vas a estar,
guarda, niña, un gentil pensamiento
al que un día te quiso contar
un cuento.

DOS VELAS PARA EL DIABLO

Hoy en día ya nadie cree en los ángeles...

Hoy día, ya nadie cree en los ángeles. Sin embargo, hay gente que sí cree en los demonios.yenda

Cat es una adolescente que se ha pasado casi toda su vida viajando de un lado a otro con su padre. Cuando éste es asesinado, ella lo pierde prácticamente todo y jura que encontrará a quien lo hizo y se lo hará pagar. No será una búsqueda fácil, pero Cat no es una chica corriente. Su padre era un ángel, lo cual significa que sólo alguien con un poder semejante al suyo podría haberlo derrotado. Y Cat está dispuesta a pactar con los mismos demonios con tal de averiguar quién fue.

LAS SIETE MUERTES DEL GATO

Germán tiene una gran habilidad para escapar de sitiaciones límite y muy arriesgadas. Quiere probarlo todo; pero él mismo será el que, paso a paso, llegue a una situación sin salida. Sus amigos del barrio y su novia serán testigos de una vida que pasa demasiado deprisa.

ME GUSTAN Y ASUSTAN TUS OJOS DE GATA

Desde la tarde en que se produce el misterioso encuentro entre Miguel y Ágatha, una chica distinta, extraña, con ojos de gata, nada es igual en la vida de Miguel. Sus días de adolescente sufren una transformación que lo conduce a no saber distinguir entre lo real y lo fantástico, a inmiscuirse en un mundo mítico, oculto, mágico..., ayudado por su afición a la literatura, que, curiosamente, a partir de entonces, se centra en un universo concreto: los gatos.

DONDE ESTÉ MI CORAZÓN

La vida de Montse ha cambiado por completo: un hecho imprevisible ha sacudido sus cimientos. Ha estado a las puertas de la muerte, pero ha vencido, aunque el precio es muy duro. Ahora en su vida hay un antes y un después.--Y mientras trata de recuperar la sonrisa, vivir el verano como una joven más, olvidar el abandono y el dolor, aparece Sergio, la esperanza. Tal vez el amor. ¿O no es lo que parece? ¿Realmente ha sido la casualidad lo que los ha hecho tropezar?

SOCORRO

Una malvada abuela que odia a sus nietos; unas misteriosas manos que te agarran en la noche; una gigantesca tela de araña; niños que desaparecen; un cuadro que cobra vidad para denunciar un crimen.... Doce sobrecogedoras historias de miedo que ponen los pelos de punta. ¡Cuidado, no las leas antes de irte a la cama!. No podrás dormi...

CANCIONES PARA PAULA

Canciones para Paula es una novela fresca y juvenil que cuenta la historia de Paula, una adolescente de 17 años que se enamora de Ángel, un chico un poco mayor que ella que conoce por internet. Sin embargo, cuando todo les va genial aparece Álex, a quien sólo conoce de un ratito pero cuyo encuentro es de cine. Además, Paula no sabe que tiene un admirador y que está más cerca de lo que se podría esperar… Todo un embrollo de amores y desamores de los que serán testigos sus mejores amigas, “Las Sugus”, que no se separarán de Paula.
Una novela cercana a la realidad actual de las adolescentes y al mundo de las redes sociales.

TORBELLINO

David King aún se está recuperando de sus viajes a través del tiempo y de la maldad encontrada en otros mundos. Lo último que necesita es oír lo que les pide su tío Jesse, que está postrado en la cama de un hospital:
No podéis simplemente no hacer nada. Debéis arreglar las cosas.
David y su hermano Xander siguen buscando a su madre, secuestrada por un siniestro intruso. Su búsqueda les sumerge en un continuo torbellino de extraños y aterradores viajes cuando cruzan los portales ocultos de su espeluznante y vieja casa. Estos portales los transportan hasta algunos de los momentos más turbulentos de la historia..., además de enfrentarles a una visión del futuro increíblemente desoladora.
Aun así, las palabras de Jesse les cargan con la obligación no solamente de visitar el pasado, sino de reescribir la historia.
La familia King tendrá que dedicar todas sus fuerzas, físicas y mentales, para llevar a cabo su propósito. Sin embargo, no tienen elección..., porque todo lo que sucedió en el pasado —y lo que sucederá en el futuro— se tambalea.

LOS CUADROS DEL TIEMPO

Los cuadros del tiempo narra las aventuras de un adolescente llamado Carlos que es prácticamente ¿cabeza rapada¿. No le atraen los estudios y por su carácter tiene encuentros violentos. En una actividad de su colegio visita el Museo del Prado, en el que, después de ser regañado por una profesora, se queda dormido debajo de un banco. Al despertar el museo está cerrado y es perseguido por un fantasma, al que consigue esquivar mediante un viaje en orden lineal a diversas épocas de la historia de España por medio de sucesivos cuadros que se encuentran en el Prado, el Casón del Buen Retiro y el Reina Sofía.
En su viaje conoce a personajes culturales sobresalientes de diversas épocas, y es ¿obligado¿ a visitar sucesivas guerras ¿ya que quiere ser un militar sin estudios-, en las que observará directamente las miserias y desastres que producen los enfrentamientos entre diversos bandos en los que está implicada de un modo más o menos directo la historia de España.
El viaje en el tiempo se extiende desde el siglo XVI hasta el XX, realizándose saltos temporales y geográficos, aunque el tiempo del relato transcurre en tan solo una noche.

EL CABALLERO DE LA ARMADURA OXIDADA

El caballero de la armadura oxidada narra una aventura de alquimia interior en la que el héroe, representado en la figura del Caballero, recorre un camino de transformación, toma conciencia de su armadura y se libera de ella para poder llegar así a la Fuente. Es una obra que sirve de iniciación a una vida espiritual profunda, dirigida a toda persona independientemente de su credo, formación filosófica o creencias. Sin duda, en eso estriba el éxito de ventas de este pequeño gran libro, del cual sólo en español ya se han vendido más de un millón de ejemplares.

Diario de Greg - Un pringao total

Ser casi adolescente puede resultar muy fastidioso. Nadie lo sabe mejor que Greg
Heffley, inmerso en el duro ambiente del instituto, donde los chicos bajitos que aún no han pegado el estirón tienen que compartir los pasillos con grandullones que ya se
afeitan dos veces al día.

Comentarios en audio de 4º ESO B

Varios alumnos de 4º B nos deleitan con los comentarios en audio sobre los libros de lectura que han leído. Disfrutadlos

Natalia Gómez, Bodas de Sangre de García Lorca


                               





Abraham Godoy, El perfume de Patrick Süsking

 
                              




                               
David Pérez, La metamorfosis de Kafka




                                    

Diccionario elaborado por la Fundación  Ciudad  Cultural a partir de palabras y sus definiciones propuestas por los internautas en las redes sociales. Su intención es recoger la idiosincrasia de los cordobeses y no tiene ninguna intención académica, su validez radica en el entretenimiento y el reforzamiento del orgullo de pertenencia.

Consúltalo aquí

El hombrecito de la lluvia

Nuestra encargada de biblioteca, Mª José Jiménez, y sus hijas, Belén e Irene Muñoz, nos deleitan con la lectura de El hombrecito de la lluvia de Gianni Rodari

 

LA CENICIENTA QUE NO QUERÍA COMER PERDICES

¿Conoces el cuento de La Cenicienta? A ver si te gusta  esta versión:
"Érase una vez..."

LIBRO CENSURADO: "HAY ALTERNATIVAS"

 A profesores relacionados con la Universitat de València les han censurado un libro donde se proponen soluciones y formas de política sostenible para salir de la crisis. No solamente os comunico esto, sino que os adjunto este libro en formato PDF. Abajo podréis leer el comunicado de los autores*.
 
Somos libres y tenemos derecho a la información

Pincha aquí para leer el libro
 Aquí tienes la nota de los autores

La casa de Bernarda Alba

Algunos alumnos de nuestro centro están empezando a grabar en podcast sus opiniones sobre los libros de lectura, el primero de ellos ha sido Abraham Godoy de 4º ESO B, que nos da su particular vivión sobre La casa de Bernarda Alba de García Lorca. Aquí os la dejamos para que la podáis escuchar:

En favor de las bibliotecas escolares de los centros públicos de Andalucía

DE BIBLIOTECAS ESCOLARES Y SUS RESPONSABLES

Los profesores y profesoras de la Red profesional de bibliotecarias y bibliotecarios escolares de la provincia de Córdoba reunidos en la última sesión anual de los Encuentros de bibliotecas escolares en el Centro del Profesorado de Córdoba el día 24 de abril de 2012, acordaron por unanimidad suscribir el presente escrito y elevarlo a quien corresponda:

Las bibliotecas escolares constituyen un recurso imprescindible para la educación y su defensa, protección y apoyo supone una necesidad más aún en estos tiempos, a pesar de que no sean económicamente los más prósperos. No podemos consentir que se interrumpa el arduo trabajo de todos estos años, ni podemos seguir en la continua provisionalidad de los últimos. Este apoyo a las bibliotecas escolares, a sus responsables y equipos, debe reflejarse de manera clara e inequívoca en la legislación que la Junta de Andalucía prepara, y debe mirar al futuro con las altas perspectivas que competen a la misión que desempeñan. Por esa razón, pedimos:

• Que la reducción horaria semanal del responsable de la BE sea equiparada al resto de los proyectos educativos, a tenor de lo dispuesto en la ORDEN de 3 de septiembre de 2010, por la que se establece el horario de dedicación del profesorado responsable de la coordinación de los planes y programas estratégicos que desarrolla la Consejería competente en materia de educación.
• Que se cree el departamento de biblioteca escolar en los centros.
• Que se evite la provisionalidad en el cargo de responsable de biblioteca escolar de los nombramientos limitados a un año.
• Que las direcciones de los centros puedan solicitar dotación de equipamiento, mobiliario y adecuación de espacios, previamente argumentados y justificados.
• Que, independientemente de otro tipo de ingresos que pueda tener la BE, se adecúe debidamente el presupuesto de los centros educativos, de forma que la dirección del centro establezca un presupuesto anual ordinario para el mantenimiento de la biblioteca escolar que oscilaría entre el 5% y el 10% del total del centro, tal como establece la UNESCO.
• Que se integre la biblioteca escolar en el centro a través de la presencia de su responsable en el ETCP.
• Que se procure especialmente que la normativa no se preste a interpretaciones y sesgos, de forma que su redacción sea explícita respecto a las horas de dedicación y a la adjudicación de recursos materiales y humanos.
• Que la biblioteca escolar esté presente en la formación general del profesorado con objeto de que se conozca y respete su uso en la práctica educativa, especialmente en la formación de directivos, de profesorado en prácticas y de máster.

68 profesores y profesoras de primaria y secundaria de centros públicos de la provincia de Córdoba

Córdoba a 24 de abril de 2012

Onda Cero en nuestra biblioteca

Gracias a las nuevas tecnologías, con un ordenador podemos convertir una biblioteca escolar en una estación de radio. Eso nos pasó el viernes 27 en nuestro centro. Durante hora y media (de 12.30 a 13.45) el programa de Onda Cero “Córdoba en la onda” se retransmitió desde la biblioteca del Averroes como colofón a las actividades organizadas durante la Semana del Libro. Pilar Sanabria -a los micrófonos- y María Luisa Hurtado -en los controles- entrevistaron a Pedro Moreno, nuestro director, a Lourdes Baena, que habló del programa de convivencia, y a María José Jiménez, como responsable de Biblioteca. También asistieron una serie de alumnos y alumnas seleccionados especialmente por ser los mejores lectores de nuestro centro. Algunos tenían preparados comentarios sobre sus libros favoritos, pero desgraciadamente la programación de ese día incluía muchos bloques de publicidad y otro tipo de información, así que no pudieron participar.

Como en la biblioteca no podíamos escuchar los trozos de programa que estaban grabados o las desconexiones, hubo muchos momentos “en blanco” que aprovechó el director de Onda Cero, Antonio Arroyo, para darnos información sobre la evolución de la radio, sobre qué se necesita para hacer un programa, etc.

La experiencia ha sido tan positiva que ellos han prometido volver y nosotros estamos deseando que eso suceda.

Aprovecho para darle las gracias a David Vázquez y a Maite Baena por su labor organizando la actividad y a todos los participantes por su actitud e interés.

Más audios en Onda Cero

 

EDUARDO GALEANO

GIRA EDUARDO GALEANO 

La gira dará comienzo en Barcelona donde se realizará un acto de presentación del libro el miércoles 9 de mayo. A la semana siguiente Galeano estará en tres ciudades andaluzas partiendo por Córdoba el 15 de mayo. El 16 se trasladará a Granada para luego continuar el viernes 18 donde será uno de los invitados centrales a la Feria del libro de Sevilla. La presentación en Madrid tendrá lugar en el jueves 24 y ese fin de semana asistirá a la Feria del libro madrileña para firmar ejemplares.

El 30 estará en el País Vasco donde recibirá el Premio de la Crítica de la Feria del libro de Bilbao y ese mismo día presentará su obra dentro del marco de la Feria del libro de esa ciudad. Al día siguiente acudirá a San Sebastián para presentar allí Los hijos de los días.

De regreso a Madrid habrá un segundo encuentro esta vez el jueves 7 de junio y ese fin de semana acudirá para nuevamente firmar ejemplares de sus lectores en la Feria del libro de Madrid. Finalmente a la siguiente semana el 13 y el 15 se realizarán presentaciones en Santiago de Compostela y en Ourense.

 Martes 15 de Mayo.  19,30 h.  Presentación en el Salón de Actos. Facultad de Filología. Universidad  de Córdoba. Organiza asociación de libreros de Córdoba y Universidad de Córdoba.

Libro: Espejos

Autor: Eduardo Galeano
Tras cuatro años, Galeano publica esta nueva obra en la cual el autor hace un repaso caprichoso de la historia de la humanidad desde sus orígenes hasta hoy revelando los acontecimientos y los personajes que suelen quedar en la sombra y el anonimato.
Como un inventario general del mundo, el deporte, la música, la ecología, el hambre, la literatura, la violencia, el racismo, llegan desde los orígenes del hombre hasta nuestros días, con la personal mirada de Galeano, en un todo cuya coherencia no son los siglos ni..
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Libro: Los Hijos de los Días

"Y los días se echaron a caminar. Y ellos, los días, nos hicieron. Y así fuimos nacidos nosotros, los hijos de los días, los averiguadores, los buscadores de la vida". Eduardo Galeano
"El lanzamiento tendrá lugar simultáneamente en la Argentina, México y España en Abril de 2012. Los hijos de los días reúne 366 historias, una para cada día del año. En ellas, Galeano capta instantáneas que reflejan la vida de hombres y mujeres célebres o anónimos. Hechos sorprendentes o curiosos, situados en diversas épocas y...
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El nuevo Premio Cervantes, Nicanor Parra, regala poemas en lugar de discursos

La entrega hoy del premio Cervantes al chileno Nicanor Parra fue una ceremonia "atípica", y no por ello menos intensa, como corresponde a un antipoeta, quien por boca de su nieto Cristóbal Ugarte, que leyó el discurso, cree merecer "el premio por el libro que está por escribir".

Nicanor Parra, en 2001 con el entonces presidente Lagos (AFP/Archivo, Hugo Adonis)

 ''Los premios son como las Dulcineas del Toboso, Mientras + pensamos en ellas + lejanas + sordas +enigmáticas. Los premios son para los espíritus libres y para los amigos del jurado'', dice Parra.
Aquí tienes una muestra de su obra. 
(Pincha aquí si quieres leer más)
 Cartas a una desconocida

Cuando pasen los años, cuando pasen
los años y el aire haya cavado un foso
entre tu alma y la mía; cuando pasen los años
y yo sólo sea un hombre que amó,
un ser que se detuvo un instante frente a tus labios,
un pobre hombre cansado de andar por los jardines,
¿dónde estarás tú? ¡Dónde
estarás, oh hija de mis besos!
 

Los Profesores

Los profesores nos volvieron locos
a preguntas que no venían al caso
cómo se suman números complejos
hay o no hay arañas en la luna
cómo murió la familia del zar
¿es posible cantar con la boca cerrada?
quién le pintó bigotes a la Gioconda
cómo se llaman los habitantes de Jerusalén
hay o no hay oxígeno en el aire
cuántos son los apóstoles de Cristo
cuál es el significado de la palabra consueta
cuáles fueron las palabras que dijo Cristo en la cruz
quién es el autor de Madame Bovary
dónde escribió Cervantes el Quijote
cómo mató David al gigante Goliat
etimología de la palabra filosofía
cuál es la capital de Venezuela
cuándo llegaron los españoles a Chile

Nadie dirá que nuestros maestros
eran unas enciclopedias rodantes
exactamente todo lo contrario:
unos modestos profesores primarios
o secundarios no recuerdo muy bien
—eso sí que de bastón y levita
como que estamos a comienzos de siglo—
no tenían para qué molestarse
en molestarnos de esa manera
salvo por razones inconfesables:
a qué tanta manía pedagógica
¡tanta crueldad en el vacío más negro!

Dentadura del tigre
nombre científico de la golondrina
de cuántas partes consta una misa solemne
cuál es la fórmula del anhídrido sulfúrico
cómo se suman fracciones de distinto denominador
estómago de los rumiantes
árbol genealógico de Felipe II
Maestros Cantores de Nuremberg
Evangelio según san Mateo
nombre cinco poetas finlandeses
etimología de la palabra etimología

Ley de la gravitación universal
a qué familia pertenece la vaca
cómo se llaman las alas de los insectos
a qué familia pertenece el ornitorrinco
mínimo común múltiplo entre dos y tres
hay o no hay tinieblas en la luz
origen del sistema solar
aparato respiratorio de los anfibios
órganos exclusivos de los peces
sistema periódico de los elementos
autor de Los Cuatro Jinetes del Apocalipsis
en qué consiste el fenómeno llamado es-pe-jis-mo
cuánto demoraría un tren en llegar a la luna
cómo se dice pizarrón en francés
subraye las palabras terminadas en consonante

La verdad de las cosas
es que nosotros nos sentábamos en la diferencia
quién iba a molestarse con esas preguntas
en el mejor de los casos apenas nos hacían temblar
únicamente un malo de la cabeza
la verdadera verdad de las cosas
es que nosotros éramos gente de acción
a nuestros ojos el mundo se reducía
al tamaño de una pelota de fútbol
y patearla era nuestro delirio
nuestra razón de ser adolescentes
hubo campeonatos que se prolongaron hasta la noche
todavía me veo persiguiendo
la pelota invisible en la oscuridad
había que ser búho o murciélago
para no chocar con los muros de adobe
ése era nuestro mundo
las preguntas de nuestros profesores
pasaban gloriosamente por nuestras orejas
como agua por espalda de pato
sin perturbar la calma del universo:
partes constitutivas de la flor
a qué familia pertenece la comadreja
método de preparación del ozono
testamento político de Balmaceda
sorpresa de Cancha Rayada
por dónde entró el ejército libertador
insectos nocivos a la agricultura
cómo comienza el Poema del Cid
dibuje una garrucha diferencial
y determine la condición de equilibrio

El amable lector comprenderá
que se nos pedía más de lo justo
más de lo que estrictamente necesario:
¿determinar la altura de una nube?
¿calcular el volumen de la pirámide?
¿demostrar que raíz de dos es un número irracional?
¿aprender de memoria las Coplas de Jorge Manrique?
déjense de pamplinas con nosotros
hoy tenemos que dirimir un campeonato
pero llegaban las pruebas escritas
y a continuación las pruebas orales
(en unas de fregar cayó Caldera)
con una regularidad digna de mejor causa:

teoría electromagnética de la luz
en qué se distingue el trovador del juglar
¿es correcto decir se venden huevos?
¿sabe lo que es un pozo artesiano?
clasifique los pájaros de Chile
asesinato de Manuel Rodríguez
independencia de la Guayana Francesa
Simón Bolívar héroe o antihéroe
discurso de abdicación de O'Higgins
ustedes están más colgados que una ampolleta

Los profesores tenían razón:
en verdad en verdad
el cerebro se nos escapaba por las narices
—había que ver cómo nos castañeteaban los dientes—
a qué se deben los colores del arcoiris
hemisferios de Magdeburgo
nombre científico de la golondrina
metamorfosis de la rana
qué entiende Kant por imperativo categórico
cómo se convierten pesos chilenos a libras esterlinas
quién introdujo en Chile el colibrí
por qué no cae la Torre de Pisa
por qué no se vienen abajo los jardines flotantes de Babilonia
¿por qué no cae la luna a la tierra?
departamentos de la provincia de Ñuble
cómo se trisecta un ángulo recto
cuántos y cuáles son los poliedros regulares
éste no tiene la menor idea de nada

Hubiera preferido que me tragara la tierra
a contestar esas preguntas descabelladas
sobre todo después de los discursos moralizantes
a que nos sometían impajaritablemente día por medio
¿saben ustedes cuánto cuesta al estado
cada ciudadano chileno
desde el momento que sale de la universidad?
¡un millón de pesos de seis peniques!

Un millón de pesos de seis peniques
y seguían apuntándonos con el dedo:
cómo se explica la paradoja hidrostática
cómo se reproducen los helechos
enuméreme los volcanes de Chile
cuál es el río más largo del mundo
cómo se reproducen los elefantes
inventor de la máquina de coser
inventor de los globos aerostáticos
ustedes están más colgados que una ampolleta
van a tener que irse para la casa
y volver con sus apoderados
a conversar con el Rector del Establecimiento

Y mientras tanto la Primera Guerra Mundial
Y mientras tanto la Segunda Guerra Mundial
La adolescencia al fondo del patio
La juventud debajo de la mesa
La madurez que no se conoció
La vejez
con sus alas de insecto.

LA LECTURA: UN SINÓNIMO DE FELICIDAD

Sí, he dicho en el título felicidad, esa palabra que, según el diccionario, tiene dos acepciones. La primera, “estado de ánimo que se complace en la posesión de un bien” y, la segunda, “satisfacción, gusto, contento”. Y a las dos conviene el disfrute de la lectura, como todos los aficionados a ella saben e ignoran los iletrados. Éstos creen que detrás de esa palabra, felicidad, se esconde al menos el parto de los montes, las huríes del profeta y el cuponazo. Y, al fin, resulta que, como todo lo humano, la felicidad es algo más modesto y hecho a la medida del hombre. La felicidad puede representarse, por ejemplo, en la luz de la mesilla de noche encendida y, sobre ésta, el libro que estamos leyendo y que, casi desde el principio, nos depara tanto placer que ya andamos temiendo su final. Porque siempre es poco y no mensurable con el reloj el tiempo que se dedica a algo que nos produce goce.

Dice Valéry Larbaud en su ensayo Ese vicio impune, la lectura : “La lectura es una especie de vicio, semejante a los hábitos a los que volvemos con un sentimiento vivo de placer, en los que nos refugiamos y aislamos, y que nos consuelan y guardan una oportunidad de revancha de nuestros pequeños sinsabores”. Y añado yo que este hábito resulta aún más gustoso si lo formamos en la niñez, época en la que el lector es más activo ante el libro. Así, el niño que lee La Isla del Tesoro, lee también su propia obra en colaboración con Stevenson, pues la ha enriquecido con sus experiencias, sentimientos y ensueños, añadiéndole aventuras, episodios y personajes de su propia invención. Y ese mismo lector, cuando abandone la niñez y abra otra vez las viejas páginas de La Isla del Tesoro, volverá a percibir, junto al inagotable tesoro del mundo maravilloso que allí se encierra, el violento perfume de la infancia abolida y ahora recuperada como por arte de encantamiento.

Fernando Ortiz

¿Qué es esto?

Esto es la parte de un “todo” que debes adivinar. Cada día irá apareciendo en el parte de asistencia una pista que te ayudará a descubrir cuál es el todo. Los datos que debes aportar son:

• Autor y título de la obra
• Edición (fecha, editor y peculiaridad)
• Tus datos (nombre y apellidos, curso)

Debes entregar la respuesta en un papel en la Biblioteca. Asegúrate de que el profesor o profesora te rellena la fecha y la hora a la que lo entregas, ya que ganará el premio -unos libros y material escolar- quien haya encontrado todos los datos antes.

¡Ánimo y a investigar!

+ Pistas

1. La primera edición de esta novela se publicó cuatro días antes de morir el autor
2. Después de muchas aventuras, los personajes se casa.
3. Esta edición salió un año después. El número que se ve a medias es el siete.
4. Publicar así esta edición va en contra de la ley actualmente.
5. Los personajes se llaman durante gran parte de la novela Periandro y Auristela. 
6. Este tipo de edición es sinónimo de "bucanero".

Informa: Mª José Jiménez Tubío

Semana del Libro 2012

Con motivo del Día del Libro, el IES Averroes tiene previstas las siguientes actividades:

- Lunes 23 de abril. 1ª Hora. Lectura Simultánea. Este año se celebran los 200 años del nacimiento de Charles Dickens y queremos introducir a al alumnado en las obras de este autor. Todo el Centro comenzará la jornada leyendo. Las lecturas seleccionadas para esta hora serán:

• Primer ciclo de la ESO: El comienzo de David Copperfield.
• Segundo Ciclo de la ESO y PCPI: Para leer al anochecer, un relato breve del mismo autor.
• Bachillerato y Ciclos: Un fragmento de El último Dickens, de Matthew Pearl.

- Martes 24 de abril. 4ª Hora. Conferencia de Pablo García Casado. Alumnos de 1º y 2º Bachillerato.Lectur de sus poemas einformacón del poeta en EN VOZ ALTA...

- Viernes 27 de abril. Recreo. Entrega de premios a los mejores lectores y de los concursos organizados por la biblioteca.

- Viernes 27 de abril. A partir de las 12.30. El programa de radio Córdoba en la Onda, con Pilar Sanabria se emite desde la Biblioteca del Instituto.

- Durante toda la semana. II Feria del trueque en la Biblioteca.

- A partir del miércoles 18 de abril hasta el jueves 26 de abril: Adivina el todo. Como el año pasado, los alumnos y alumnas deberán encontrar el “todo” al que corresponde el fragmento que llevarán en su parte de faltas ayudándose de pistas diarias.

Informa: Mª José Jiménez

TRISTES ARMAS

Durante la Guerra Civil Española, Miguel y Carmiña, combatientes en el bando republicano, deciden enviar a sus hijas a Rusia para alejarlas de los peligros de la contienda. Las niñas, Harmonía y Rosa, deben aprender a vivir separadas de su familia y de su patria, y su historia se convierte en un claro ejemplo del horror y la tristeza que acompañan a todas las guerras.

LOS SUEÑOS DE NASSIMA

Nassima es una niña de diez años, vive con su familia en su ciudad natal, Kabul la capital de Afganistán. Recuerda cuando iba al colegio, salía a jugar a la calle, iba con su amigo Mohamed a coger higos, al río... Pero desde que los talibán están en el poder, la ciudad está triste, solitaria y todo son prohibiciones. No puede salir sola de casa, no puede ir al colegio... Sus padres deciden que su madre, Nadia, y ella se vayan a Roma. El día que van a partir hacía Roma, Nassima y su gran amigo Mohamed deciden hacer realidad uno de sus sueños, ir a visitar las ruinas de Pangiashah. Ese día y esa aventura cambiará sus vidas.

BODAS DE SANGRE

El tema principal de Bodas de Sangre es la dicotomía entre el amor y la muerte. Lorca quiere salvar el instinto elemental del convencionalismo social y la tradición, aún sabiendo que el intento está abocado al fracaso, ya que esta fuerza instintiva que tiende a la unión natural/irracional/básica, contiene en sí misma los principios de destrucción: el despecho, la agresividad, etc.

Las crónicas de Nárnia:el caballo y el muchacho C.S. Lewis

Dos fugitivos se encuentran en un viaje desesperado y, con la ayuda de Aslan, aúnan sus fuerzas no sólo para huir sino también para evitar la conspiración que pretende arrebatar el país y los territorios circundantes al rey Archenland. Pero una batalla terrible decidirá su destino y también el de Narnia.

CONCURSO DIARIO DE UN AVERROENSE. 1ª EDICION

1ª EDICIÓN “DIARIO DE UN AVERROENSE”. IES AVERROES (CÓRDOBA)

La Biblioteca del IES Averroes convoca la 1ª edición del “Diario de un Averroense”. Consiste en crear tu propio diario, al estilo de los Diario de Greg o Diario de Nikki. El ejemplar debe incluir, por tanto, texto y dibujos.

Participantes:

Podrán participar los alumnos y alumnas de ESO y PCPI matriculados en el IES Averroes.

Desarrollo del trabajo:

Tenéis que elaborar el borrador del diario. Al ser un borrador, deberá aparecer el texto tal y como se va a presentar y con sus dibujos correspondientes. El personal de la Biblioteca lo revisará para evitar faltas de ortografía, de coherencia o que se no se hayan cumplido alguno de los requisitos.

Una vez corregido, el personal de la Biblioteca entregará a cada uno de los participantes un cuaderno donde escribir y dibujar la versión definitiva. Ésa será la que el Jurado evaluará para elegir las obras ganadoras.

Las obras originales serán devueltas a los participantes una vez nombrados los ganadores.

Premios:

Se establecerán 3 premios entre las obras recibidas, que consistirán en un ejemplar encuadernado de las tres obras ganadoras. Gracias a que la encuadernación se hace a través de Internet, es posible adquirir más ejemplares, ya de forma personal. En la Biblioteca del IES también quedará para siempre uno o varios ejemplares para su préstamo.

Plazos:

El plazo para la inscripción empieza el 19 de marzo (lunes) y termina el 30 de marzo (viernes). La entrega del borrador debe hacerse antes del 23 de abril.

El plazo de entrega del trabajo definitivo termina el 28 de mayo (viernes).

La resolución del jurado se hará el 8 de junio. Ese día los ganadores recibirán un pequeño obsequio ya que la entrega de la obra en formato de papel depende de los plazos de la editorial que lo realice.

Requisitos:

a. La historia debe ser original.

b. Se penalizará a los alumnos que reciban amonestaciones por parte de algún profesor por estar trabajando durante la clase en el Diario sin permiso.

c. Deben evitarse las palabras malsonantes (tacos…) y cualquier otro tipo de vocabulario grosero.

d. Las descalificaciones o referencias a compañeros/as y profesores/as serán penalizadas con la retirada del ejemplar del concurso.

La participación en este concurso supone la aceptación de todas las normas que aparecen en esta convocatoria.