jueves, 14 de mayo de 2015

ACTIVIDADES DÍA DEL LIBRO 2015

El día 23 de abril el mundo conmemora el Día del Libro porque, curiosamente, el mismo día del mismo año morían dos de los escritores más importantes de la literatura universal: Cervantes y Shakespeare. Las actividades propuestas por la Biblioteca Escolar del IES Averroes empezaron ese mismo día:

¿QUÉ ES ESTO?
Las clases de ESO y Bachillerato comenzaban a recibir en las carpetas de partes de asistencia las bases para el concurso ¿Qué es esto?, que va ya por su 4ª edición. Esta vez era la foto de una niña... y todo el mundo (profesores incluidos) pensaba que era Anna Frank. Gracias a las pistas diarias, pronto se supo que la niña de la foto no era sino Alicia Liddell, una pequeña que le pidió a Charles Lutwidge Dodgson que inventara una historia para ella. Y así surgió Alicia en el País de las Maravillas, de cuya primera edición se cumplirán 150 años el 24 de mayo. Aunque se dieron pistas hasta el jueves 30, hubo alumnas realmente rápidas que el día 24 ya estaban dando la respuesta correcta. 
Las ganadoras han sido Isabel Mª Olmo Romero, de 2º ESO C y Ana Herminia Rodríguez, de 4º ESO D.

MANIFIESTO Y VIÑETAS







Ese mismo día, el tablón frente a la Biblioteca aparecía lleno de viñetas que hacían referencia a los libros y a la aventura de leer. En el centro estaba el manifiesto del Día del Libro 2015, que este año se ha centrado en Concha Caballero, una escritora andaluza que falleció a principios de este año.

LECTURA POÉTICA
El lunes 27 de abril los alumnos de 2º de Bachillerato tuvieron la suerte de asistir a una lectura poética a cargo de Pablo García Casado en el Salón de Actos de nuestro instituto. Este poeta cordobés acaba de publicar un nuevo libro de poemas y quiso presentarlo a parte de nuestro alumnado.







GYMKANA LITERARIA



El jueves 30, para terminar las actividades, cerramos la Biblioteca como sala de estudio y dejamos que cinco equipos de alumnos y alumnas de 3º y 4º ESO revolvieran los libros para responder a una serie de preguntas en una gymkana literaria. Hubo carreras, un poco de despiste en algunos momentos, y bastantes risas, la verdad. Al final, un equipo de 3º C formado por Antonio Gutiérrez Anguita, Irene Muñoz P., Pasión Cabello y Nerea Carrillo consiguieron adivinar más respuestas antes de que sonara el timbre del recreo.

Gracias a todos los que habéis participado. Y gracias a todos los que, leyendo, solicitando préstamos de libros y estudiando hacéis que la Biblioteca celebre el día del Libro todos los días del curso escolar.

El año que viene más y mejor.
Informa: Mª José Jiménez

jueves, 23 de octubre de 2014

POBRE MANOLITO GAFOTAS


Manolito Gafotas es un charlatán capaz de marear no sólo a sus padres, a su abuelo y a la señorita Asunción, sino también a la psicóloga del colegio, a Carabanchel Alto y a España entera. En su primer libro - Manolito gafotas - apenas tuvo espacio suficiente para dar un adelanto de su vida. Así que vuelve ahora, un poco envanecido por la fama pero tan cándido como siempre
.Y no es que a Manolito le pasen cosas extraordinarias, pero tiene el don de contarlas como aventuras inolvidables. Sus familiares y amigos se preguntan: ¿Es que nunca va a callarse este niño?

martes, 18 de febrero de 2014

¿CUÁL ES LA MEJOR PLAZA DE ESPAÑA?


 

 ¿TE GUSTARÍA QUE UNA PLAZA CORDOBESA FUERA VOTADA COMO UNA DE LAS MEJORES DE ESPAÑA?

La plaza Mayor de Madrid o Salamanca, la plaza del Obradoiro en Santiago, la de Santa Ana de Gran Canarias, la sevillana plaza de España... ¿cuál es la mejor plaza? Defiende a tu candidata entre las 20 finalistas. Tienes hasta el día 10 para elegir tu favorita, después conoceramos a la ganadora

Te dejo aquí un enlace para que votes a la Plaza de la Corredera como la mejor de España.
pincha aquí para votar

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sábado, 15 de febrero de 2014

EL GUARDIÁN DEL TIEMPO


Sarah es una adolescente de diecisiete años que apenas tiene amigos, se lleva mal con su madre y sufre su primer fracaso amoroso. Víctor es un empresario adinerado que sufre una enfermedad terminal. Sarah y Víctor tienen una cosa en común: noestán conformes con la cantidad de tiempo que les queda de vida. Ella quiere poner fin a su vida y él que la vida no acabe nunca.
El Padre Tiempo, que fue el primer medidor de tiempo de la humanidad, lleva desde épocas inmemoriales escuchando peticiones como las de Sarah y Víctor, como castigo por querer controlar el paso de las horas y los días.Finalmente, el Padre Tiempo consigue una misión, tiene la posibilidad de redimirse mostrando a Sarah y a Víctor el verdadero sentido del tiempo. Para salvarse debe salvarlos a los dos. Y para ello debe bajar a la Tierra

HISTORIA DEL REY TRANSPARENTE

Siente el corazón que late bajo la piel de hierro.Un insólito y original viaje a la edad media.En un turbulento siglo XII, Leola, campesina adolescente, desnuda a un guerrero muerto en un campo de batalla y se viste con sus ropas de hierro, para protegerse bajo un disfraz viril. Así comienza el vertiginoso y emocionante rel ato de su vida, una peripecia existencial que no es sólo la de Leola sino también la nuestra, porque esta novela de aventuras con ingredientes fantásticos nos está hablando en realidad del mundo actual y de lo que todos somos.Historia del Rey Transparentees un insólito viaje a una Edad Media desconocida que se huele y se siente sobre la piel, es una fábula que conmueve por su grandeza épica, es uno de esos libros que no se leen, sino que se viven. Original y poderosa, la novela de Rosa Montero tiene esa fuerza desbordante de los libros llamados a convertirse en clásicos

UNA MOCHILA PARA EL UNIVERSO

¿Cuánto debe durar un abrazo?¿De qué sirve llorar? ¿Qué podemos hacer para cambiar nuestra suerte? ¿Tiene algún propósito el enamoramiento? ¿Y por qué es tan inevitable el desamor? ¿Cómo aprendemosa tener miedo? ¿A partir de qué edad empezamos a mentir? ¿Por qué sentimos envidia? ¿Cuántos amigos necesitamos para ser felices ? ¿Podemos evitar estresarnos sin necesidad? ¿Por qué le importa más a unhombre que a una mujer que le rayen el coche? Y, más allá de las mil dietas milagrosas, ¿existen trucos emocionales para adelgazar?A éstas y muchas otras preguntas, trascendentales y cotidianas, responde Elsa Punset en este libro, concebido como una «pequeña guía de rutas variadas» que transitan por la geografía de las emociones humanas con el propósito de hacernos más fácil comprenderlo que nos rodea, reconocerla importancia de nuestras relaciones con los demás,descubrir que es mucho más lo que nos une que lo quenos separa, encontrar formas eficaces de comunicarnos,gestionar la relación entre el cuerpo y la mente, potenciar el caudal de alegría que encerramos, organizarnos para lograr fijar y cumplir nuestras metas y ayudar al cerebro humano a contrarrestar su tendencia innata «a la supervivencia miedosa y desconfiada».Porque, como señala Elsa Punset con palabras transparentes y sencillas, para transformar nuestras vidas y nuestras relaciones «no necesitamos tanto como creemos: en una mochila ligera cabe lo que nos ayuda a comprender y a gestionar la realidad que nos rodea».Una guía indispensable para entender a los demás y manejarse con éxito en eluniverso de las emociones.

MULTIVERSO

Alex Loira, un chico italiano de dieciséis años, cae al suelo desmayado en medio de un partido de baloncesto. En ese mismo momento, Jenny Graver, una chica australiana de la misma edad, también se desvanece en su casa.
En los últimos cuatro años esta clase de sucesos se ha venido repitiendo con frecuencia. El hecho es que Alex y Jenny se comunican telepáticamente y, ansiosos por conocerse, se comunican telepáticamente y, ansiosos por conocerse, se citan por fin en el muelle de Altona Beach, en Melbourne. Ambos están allí. O al menos eso dicen. Porque ninguno puede ver al otro. Marco, un amigo de Alex, descubre que se trata de la teoría del Multiverso: nuestras vidas se desarrollan de manera distinta en una infinidad de dimensiones paralelas. En el mundo de Alex, Jenny murió a los seis años.
 En el mundo de Jenny, Alex existe pero no es su amigo. ¿Cómo podrán encontrarse? O mejor todavía, ¿cuándo y dónde podrán encontrarse?

EL CLUB DEL TE


Tres mujeres muy diferentes se conocen y se quedan prendadas del mismo juego de té vintage en un mercadillo de Sussex. Deciden compartirlo... y terminan trabando una amistad que cambiará sus vidas.Jenny se muere de ganas de casarse con Dan. Pero, tras años de silencio, recibe noticias de la mujer que puede dar al traste con sus sueños.
Maggie ha superado una ruptura matrimonial y está preparando el mayor evento de su carrera... hasta que se ve obligada a enfrentarse al pasado de nuevo.Alison parece tenerlo todo: casada con el amor de su infancia y con dos hijas preciosas. Pero a medida que se acumulan las tensiones, su matrimonio se ve empujado al límite.El Club del Té es una reconfortante y magnífica novela sobre la amistad y la familia, las relaciones personales y la vida profesional. Un precioso relato que dejará poso en todos sus lectores

EL MISTERIO DEL SOLITARIO

IIlustraciones de Pablo Álvarez de Toledo.Hans Thomas, un muchacho noruego de 12 años, y su padre emprenden un viaje hacia Atenas en busca de la madre, que ocho años antes los abandonó por "encontrarse a sí misma". El azar hace que se detengan en Dorf, un pequeño pueblo donde un viejo panadero regala al joven un panecillo qu e oculta un diminuto libro, que Hans Thomas comenzará a leer con la ayuda de una lupa que un misterioso enano le regala. A partir de ese momento, el muchacho inicia otro emocionante viaje paralelo: el de la imaginaciónlustraciones de Pablo Álvarez de Toledo.Hans Thomas, un muchacho noruego de 12 años, y su padre emprenden un viaje hacia Atenas en busca de la madre, que ocho años antes los abandonó por "encontrarse a sí misma". El azar hace que se detengan en Dorf, un pequeño pueblo donde un viejo panadero regala al joven un panecillo qu e oculta un diminuto libro, que Hans Thomas comenzará a leer con la ayuda de una lupa que un misterioso enano le regala. A partir de ese momento, el muchacho inicia otro emocionante viaje paralelo: el de la imaginación

EL TEMOR DE UN HOMBRE SABIO

«Todo hombre sabio teme tres cosas: la tormenta en el mar, la noche sin luna y la ira de un hombre amable.»El hombre había desaparecido. El mito no. Músico, mendigo, ladrón, estudiante, mago, trotamundos, héroe y asesino, Kvothe había borrado su rastro. Y ni siquiera ahora que le han encontrado, ni siquiera ahora que las ti nieblas invaden los rincones del mundo, está dispuesto a regresar. Pero su historia prosigue, la aventura continúa, y Kvothe seguirá contándola para revelar la verdad tras la leyenda.«La nueva promesa de la literatura fantástica.»Qué leer«El Tolkien estadounidense.»Juan Gómez-Jurado, ABClahistoriadekvothe.com

EL NOMBRE DEL VIENTO


El librero recomienda El nombre del viento “Una increíble historia que sumergirá al lector en un mundo fantástico ambientado a la perfección. Rothfuss, renueva el término ‘Fantasía épica’ y la lleva a un nivel personal donde seremos el protagonista de la aventura”. (Jesús García Fernández, Librería de Málaga ) "Patri ck Rothfuss me recuerda a Ursula K. Le Guin, George R.R. Martin y J. R. R. Tokien, pero en ningún momento he sentido que estuviera imitándolos. Sin duda El nombre del viento se convertirá en un clásico".The Times "El nombre del viento es una de las mejores historias contadas en cualquier tipo de medio durante la última década... Colóquelo en la estantería al lado de El señor de los Anillos". A. V. Club. "Este es el tipo de primera novela que la mayoría de los autores tan solo puede soñar con escribir. El universo de la literatura tiene una nueva estrella"

EL SUEÑO DE ALICIA

En El sueño de Alicia, de Eduardo Punset, que ha escrito otras obras como Viaje al optimismo o Excusas para no pensar, el autor explora los territorios de la ciencia y las emociones humanas a través de una historia apasionante donde se funden la vida y los últimos avances científicos. El sueño de Alicia, clasificado en la m ateria de estudios generales, supone un punto de inflexión en la trayectoria del autor: Punset  da el salto a un estilo narrativo que mantiene la atención del lector desde la primera línea y que nos recuerda al Jostein Gaarder de El mundo de Sofía. «Me llamo Alicia. Aunque en esta historia yo soy lo de menos.
Sólo pretendo transmitiros el legado de personas sabias, de investigadores y científicos que han tenido la osadía de romper barreras, y descubrirnos nuevos conocimientos científicos que creíamos imposibles.» En El sueño de Alicia, de la mano de Eduardo Punset y de su protagonista, Alicia —«verdad», en griego—, nos introduciremos en el futuro de la ciencia y de la vida, e indagaremos en la arqueología de las emociones que va a conformar a la humanidad en las próximas décadas. A través de la historia de Alicia, descubriremos la importancia de las emociones, los secretos de cómo funciona la memoria, los más recientes experimentos sobre plasticidad cerebral, los universos paralelos, el espacio-tiempo y el apasionante nuevo mundo de las redes sociales…

lunes, 10 de febrero de 2014

LAS CUATRO ESTACIONES



LAS CUATRO ESTACIONES 
Había un hombre que tenía cuatro hijos. Trataba de que aprendieran a no juzgar las cosas precipitadamente y a tal fin los fue enviando, uno a uno, a ver un peral que estaba a una gran distancia.
El primer hijo fue en el invierno, el segundo en primavera, el tercero en verano y el hijo más joven en el otoño.

Cuando todos ellos habían ido y regresado, el padre los reunió y les pidió que describieran lo que habían visto.
El primer hijo afirmó que el árbol era horrible, doblado y retorcido.
El segundo hijo dijo que no era así en absoluto, que estaba cubierto con brotes verdes y lleno de promesas.
El tercer hijo aseguró que el árbol estaba cargado de flores, era muy hermoso y despedía un aroma muy dulce.
El último de los hijos no estuvo de acuerdo con ninguno de ellos porque, según dijo, estaba maduro y marchitándose de tanto fruto.
Entonces el hombre les explicó a sus hijos cómo todos tenían razón pero que sólo habían visto una de las estaciones de la vida del árbol.
No se debe juzgar a una persona si sólo la ves en una circunstancia.
No juzgues la vida entera por sólo una estación difícil. 
No dejes que el dolor de alguna estación destruya la dicha del resto. Si te das por vencido en el invierno, habrás perdido la promesa de la primavera, la belleza del verano y la satisfacción del otoño.

lunes, 3 de febrero de 2014

NUEVO CATÁLOGO ON LINE DE LA BILIOTECA

Ya se puede consultar el catálogo de nuestra biblioteca a través del programa BILIOWEB, pincha en la imagen y podrás acceder al programa de consulta.


http://redcentros.ced.junta-andalucia.es/centros-tic/14002984/biblioweb/mod/Busqueda/

martes, 12 de noviembre de 2013

70 PREGUNTAS CURIOSAS SOBRE EL MUNDO QUE NOS RODEA

- ¿Por qué todas las vacas miran en la misma dirección  cuando comen?
- ¿ Se puede sudar dentro del agua?
Preguntas singulares que encuentran respuesta en este libro, y lo hace contestando de una forma seria y divertida.
Así empieza

WWW. CANALLECTOR.COM

miércoles, 6 de noviembre de 2013

HUMANIDADES, LA MEJOR FORMACIÓN PARA EL MUNDO EMPRESARIAL

Te dejo aquí un enlace para que leas un artículo sobre lo que debes estudiar si quieres dedicarte al mundo empresarial. Se trata de un estudio realizado por Edgar M. Bronfman que pone de manifiesto las cualidades de aquellas personas que han estudiado Humanidades para dedicarse al mundo empresarial, cualidades que van más allá del mero análisis de datos que permite obtener un contexto más amplio de la empresa.
(leer más)

Edgar M. Bronfman

sábado, 2 de noviembre de 2013

Bibliotecarios y editores ya trabajan en una solución al préstamo de ebooks en bibliotecas


La posibilidad de conocer miradas diferentes en torno al mundo del libro electrónico ha sido uno de los aspectos más valorados por los asistentes al encuentro "Conversaciones Líquidas entre editores y bibliotecas" organizado por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Una vez más la Fundación ha convocado a profesionales de diversos sectores y con diferentes objetivos y posiciones a un espacio de diálogo y trabajo, orientado hacia el debate y la posibilidad de la cooperación. - See more at: http://cl.iblny.com/docs/691/Bibliotecarios-y-editores-ya-trabajan-en-una-solucion-al-prestamo-de-ebooks-en-bibliotecas#sthash.P5A7ERpv.dpuf
El encuentro "Conversaciones Líquidas entre editores y bibliotecas" titulado "Libro electrónico: modelos de negocio y políticas de colección", se celebró el 25 de septiembre en las instalaciones de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca). Durante la jornada se dieron cita editores y bibliotecarios para analizar experiencias contrastadas de integración y optimización de sinergias entre bibliotecas públicas y universitarias y editores en lo relativo al préstamo de libros electrónicos, especialmente en la definición de políticas de la colección y de nuevos modelos de negocio.
                                                                                   Véase Lectura Lab






La posibilidad de conocer miradas diferentes en torno al mundo del libro electrónico ha sido uno de los aspectos más valorados por los asistentes al encuentro "Conversaciones Líquidas entre editores y bibliotecas" organizado por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Una vez más la Fundación ha convocado a profesionales de diversos sectores y con diferentes objetivos y posiciones a un espacio de diálogo y trabajo, orientado hacia el debate y la posibilidad de la cooperación. - See more at: http://www.canallector.com/docs/691/Bibliotecarios-y-editores-ya-trabajan-en-una-solucion-al-prestamo-de-ebooks-en-bibliotecas#sthash.fDsQxN72.dpuf
La posibilidad de conocer miradas diferentes en torno al mundo del libro electrónico ha sido uno de los aspectos más valorados por los asistentes al encuentro "Conversaciones Líquidas entre editores y bibliotecas" organizado por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Una vez más la Fundación ha convocado a profesionales de diversos sectores y con diferentes objetivos y posiciones a un espacio de diálogo y trabajo, orientado hacia el debate y la posibilidad de la cooperación.  - See more at: http://cl.iblny.com/docs/691/Bibliotecarios-y-editores-ya-trabajan-en-una-solucion-al-prestamo-de-ebooks-en-bibliotecas#sthash.P5A7ERpv.dpuf
Bibliotecarios y editores ya trabajan en una solución al préstamo de ebooks en bibliotecas

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La posibilidad de conocer miradas diferentes en torno al mundo del libro electrónico ha sido uno de los aspectos más valorados por los asistentes al encuentro "Conversaciones Líquidas entre editores y bibliotecas" organizado por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Una vez más la Fundación ha convocado a profesionales de diversos sectores y con diferentes objetivos y posiciones a un espacio de diálogo y trabajo, orientado hacia el debate y la posibilidad de la cooperación. 
Para facilitar la continuidad de esos intercambios, la Fundación ha diseñado Lectyo.comun espacio on line para la generación colaborativa de conocimiento entre los profesionales de la lectura y el libro, a partir de la jornada celebrada el 25 de septiembre de 2013 en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca).
Esta nueva aplicación de la Fundación en la web (que aún está en fase beta, pero tiene varios centenares de profesionales registrados), dedicada al debate sobre la lectura, está diseñada para estimular el diálogo y la cooperación entre los distintos actores del amplio espectro del mundo del libro y la edición y favorecer el debate y búsqueda de soluciones a partir de los textos de los expertos.
De esta manera, la Fundación pretende prolongar en el tiempo la segunda parte de una jornada rica en experiencias y contactos, favorecidos por las conversaciones en turnos de diez minutos que todos los asistentes pudieron tener con los ponentes, a la manera de un Speed dating, aunque centradas en esta ocasión en torno al libro electrónico.
En el encuentro "Conversaciones Líquidas entre editores y bibliotecas" titulado "Libro electrónico: modelos de negocio y políticas de colección", se dieron cita editores y bibliotecarios para analizar experiencias contrastadas de integración y optimización de sinergias entre bibliotecas públicas y universitarias y editores en lo relativo al préstamo de libros electrónicos, especialmente en la definición de políticas de la colección y de nuevos modelos de negocio.
- See more at: http://cl.iblny.com/docs/691/Bibliotecarios-y-editores-ya-trabajan-en-una-solucion-al-prestamo-de-ebooks-en-bibliotecas#sthash.P5A7ERpv.dpuf
Bibliotecarios y editores ya trabajan en una solución al préstamo de ebooks en bibliotecas

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La posibilidad de conocer miradas diferentes en torno al mundo del libro electrónico ha sido uno de los aspectos más valorados por los asistentes al encuentro "Conversaciones Líquidas entre editores y bibliotecas" organizado por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Una vez más la Fundación ha convocado a profesionales de diversos sectores y con diferentes objetivos y posiciones a un espacio de diálogo y trabajo, orientado hacia el debate y la posibilidad de la cooperación. 
Para facilitar la continuidad de esos intercambios, la Fundación ha diseñado Lectyo.comun espacio on line para la generación colaborativa de conocimiento entre los profesionales de la lectura y el libro, a partir de la jornada celebrada el 25 de septiembre de 2013 en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca).
Esta nueva aplicación de la Fundación en la web (que aún está en fase beta, pero tiene varios centenares de profesionales registrados), dedicada al debate sobre la lectura, está diseñada para estimular el diálogo y la cooperación entre los distintos actores del amplio espectro del mundo del libro y la edición y favorecer el debate y búsqueda de soluciones a partir de los textos de los expertos.
De esta manera, la Fundación pretende prolongar en el tiempo la segunda parte de una jornada rica en experiencias y contactos, favorecidos por las conversaciones en turnos de diez minutos que todos los asistentes pudieron tener con los ponentes, a la manera de un Speed dating, aunque centradas en esta ocasión en torno al libro electrónico.
En el encuentro "Conversaciones Líquidas entre editores y bibliotecas" titulado "Libro electrónico: modelos de negocio y políticas de colección", se dieron cita editores y bibliotecarios para analizar experiencias contrastadas de integración y optimización de sinergias entre bibliotecas públicas y universitarias y editores en lo relativo al préstamo de libros electrónicos, especialmente en la definición de políticas de la colección y de nuevos modelos de negocio.
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Bibliotecarios y editores ya trabajan en una solución al préstamo de ebooks en bibliotecas

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La posibilidad de conocer miradas diferentes en torno al mundo del libro electrónico ha sido uno de los aspectos más valorados por los asistentes al encuentro "Conversaciones Líquidas entre editores y bibliotecas" organizado por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Una vez más la Fundación ha convocado a profesionales de diversos sectores y con diferentes objetivos y posiciones a un espacio de diálogo y trabajo, orientado hacia el debate y la posibilidad de la cooperación. 
Para facilitar la continuidad de esos intercambios, la Fundación ha diseñado Lectyo.comun espacio on line para la generación colaborativa de conocimiento entre los profesionales de la lectura y el libro, a partir de la jornada celebrada el 25 de septiembre de 2013 en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca).
Esta nueva aplicación de la Fundación en la web (que aún está en fase beta, pero tiene varios centenares de profesionales registrados), dedicada al debate sobre la lectura, está diseñada para estimular el diálogo y la cooperación entre los distintos actores del amplio espectro del mundo del libro y la edición y favorecer el debate y búsqueda de soluciones a partir de los textos de los expertos.
De esta manera, la Fundación pretende prolongar en el tiempo la segunda parte de una jornada rica en experiencias y contactos, favorecidos por las conversaciones en turnos de diez minutos que todos los asistentes pudieron tener con los ponentes, a la manera de un Speed dating, aunque centradas en esta ocasión en torno al libro electrónico.
En el encuentro "Conversaciones Líquidas entre editores y bibliotecas" titulado "Libro electrónico: modelos de negocio y políticas de colección", se dieron cita editores y bibliotecarios para analizar experiencias contrastadas de integración y optimización de sinergias entre bibliotecas públicas y universitarias y editores en lo relativo al préstamo de libros electrónicos, especialmente en la definición de políticas de la colección y de nuevos modelos de negocio.
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Pautas para reconocer y valorar una novela de terror para niños y jóvenes

El misterio se transforma en miedo cuando se dan cita antagonistas (seres maléficos, fantásticos o sobrenaturales) que causan angustia y ansiedad a los personajes y que suponen una seria e inquietante amenaza para ellos. El lector también reconoce este peligro como tal, lo experimenta de una forma directa y cobra intensidad frente a él, al sentirse implicado en la acción.
En la narrativa de miedo y terror el autor busca despertar la ansiedad del lector y provocar en él inquietud o desasosiego, ya sea procedente de la violencia, de un terror psicológico o de un miedo sobrenatural

 ¿QUÉ VALORAMOS EN ESTAS OBRAS?
  • Las amenazas: que surjan de forma gradual para percibir los riesgos y consecuencias y que crezcan en intensidad para dar tensión al relato.
  • Los acontecimientos: que las situaciones de terror se sucedan con altibajos, con crestas y mesetas respecto al conflicto y no de una manera plana.
  • La tensión narrativa: que el enfrentamiento de las fuerzas en pugna tenga la tensión e incertidumbre suficiente para no decantarse de antemano hacia un lado y que los progresos de unas y otras estén justificados y no sean gratuitos.
  • El ambiente o atmósfera: que la acción y los personajes estén envueltos en una atmósfera oportuna que aporte intensidad al devenir de los acontecimientos: ambientes propicios al miedo, que despierten en el lector sensaciones y sentimientos acordes a la acción.
  • Las circunstancias: que los escenarios y contexto en el que se mueven los personajes refuercen la sensación de abandono, debilidad, confusión o pérdida de la seguridad que les convierten en víctimas y resulte verosímil la amenaza que cae sobre ellos.
  • La implicación del lector: que el autor provoque inquietud y desasosiego en él, despierte su ansiedad; que sea hábil y le ofrezca pistas pero que deje, a la vez, espacio para que éste observe y especule.
 ARTÍCULO EXTRAÍDO DEL LABORATORIO DE LA LECTURA FGSR
 LECTURA LAB

VII Concurso de Literatura Hiperbreve contra la Violencia de Género

El CEP de Córdoba en colaboración con la Unidad de violencia contra las Mujeres de la Sudelegación del Gobierno en Córdoba y la Plataforma Cordobesa contra la Violencia a las Mujeres convoca el VII Concurso de Literatura Hiperbreve contra la Violencia de Género
  BASES DEL CERTAMEN

LA FILMOTECA DE ANDALUCÍA

La Filmoteca de Andalucía es una institución cultural creada en 1987 dedicada a la conservación, estudio y difusión del patrimonio cinematográfico de Andalucía. Su sede se encuentra en el antiguo Hospital de San Sebastián de Córdoba. Desarrolla programas formativos desde las edades más tempranas del itinerario escolar hasta aquellas encaminadas a la especialización universitaria y profesional.
Estas actividades consolidan a la Filmoteca como un centro cultural global y activo, donde el lenguaje cinematográfico es un fin en sí mismo, pero también un medio para el análisis, el debate y la reflexión colectiva.
El día 29 los alumnos de 3º C y D (diversificación) participaron en el programa sobre los orígenes y evolución del cine, desde la perspectiva de la preservación y conservación del patrimonio cinematográfico. El cine español y sus pioneros.

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jueves, 24 de octubre de 2013

DÍA DE LAS BIBLIOTECAS 24 DE OCTUBRE

Te dejo este enlace http://www.biblioasturias.com/dia-de-la-biblioteca-2013-pregon-de-laura-gallego-y-cartel-de-el-roto/ en el que vas a comprobar que hoy no solo se celebra el día de San Rafael, hoy también se celebra EL DÍA DE LA BIBLIOTECA. Por eso te felicito y te deseo que nunca el final de tu viaje sea un pueblo donde no haya libros.

Cada 24 de octubre se organizan en nuestras bibliotecas un buen número de actividades para celebrar el Día de la Biblioteca, una conmemoración que promueve desde 1997 la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil, con el apoyo por el Ministerio de Cultura, editando un cartel conmemorativo que se distribuye por todas las bibliotecas de España.
En esta ocasión el cartel ha sido diseñado por el conocido ilustrador y humorista gráfico Andrés Rábago, “El Roto” y el texto que le acompaña es obra de la escritora Laura Gallego. Una fantástica historia -que le ofrecemos a continuación- de un lugar en el que no había libros y de la llegada de unos libros especiales, que a modo de semilla, sembraron las bibliotecas de todo el planeta…
Esta celebración toma más fuerza cada año con el fin de concienciar a nuestra sociedad de la importancia de la lectura, especialmente entre los niños y jóvenes y para agradecer y potenciar la extraordinaria labora de los bibliotecarios y bibliotecarias. A nivel nacional los actos conmemorativos en esta edición se celebrarán en Segovia, en colaboración con la Biblioteca Pública Provincial.
El devenir de esta crisis económica y social, que día a día va estrechando el cerco de los servicios públicos en general y las bibliotecas en particular -con nuevos recortes presupuestarios y peligrosos cambios legislativos-,  hace que más que nunca, sea necesario destacar, ensalzar y celebrar la existencia de las bibliotecas, que garantizan el acceso de los ciudadanos a la información y promueven el acceso a la cultura.

 Pregón. Relato de Laura Gallego:
Érase una vez un viajero que llegó desde un lugar lejano a un pueblo en el que no había libros. Se sentó a descansar en la plaza mayor y sacó de su morral un viejo volumen de cuentos. Cuando empezó a leer en voz alta, los niños, que nunca habían visto nada semejante, se sentaron a su alrededor para escucharlo.
El visitante relató historias que fascinaron a sus oyentes y les hicieron soñar con fantásticas aventuras en reinos maravillosos. Cuando terminó, cerró el libro para volver a guardarlo en su morral. Nadie se percató de que, al hacerlo, escapaban de entre sus páginas algunas palabras sueltas que cayeron al suelo.
El viajero se marchó por donde había venido; tiempo después, los habitantes del pueblo descubrieron el pequeño brote que elevaba sus temblorosas hojitas hacia el sol, en el lugar en el que habían caído las palabras perdidas.
Todos asistieron asombrados al crecimiento de un árbol como no se había visto otro. Cuando llegó la primavera, el árbol exhibió con orgullo unas hermosas flores de pétalos de papel. Y, con los primeros compases del verano, dio fruto por primera vez.
Y sus ramas se cuajaron de libros de todas clases. Libros de aventuras, de misterio, de terror, de historias de tiempos pasados, presentes y futuros. Algunos se atrevieron a coger esos frutos, y había un sabio en el lugar que les enseñó a leer para poder disfrutarlos.
A veces, la brisa soplaba y sacudía las ramas del árbol. Las hojas de los libros se agitaban y dejaban caer nuevas palabras. Y pronto hubo más brotes por todo el pueblo; y en apenas un par de años, los árboles-libro estaban por todas partes.
Se corrió la voz; muchos investigadores, curiosos y turistas pasaron por allí para conocer el lugar donde los libros crecían en los árboles. Los habitantes del pueblo leían sus páginas con fruición, y cuidaban cada brote con gran mimo. Y así iban recogiendo más y más historias con cada nueva cosecha de libros.
Un día, los más sabios del lugar se reunieron y acordaron compartir su tesoro con el resto del mundo. Eligieron a un grupo de jóvenes y los animaron a escoger un libro del primer árbol que había crecido en el pueblo. Después, los enviaron a recorrer los caminos.
Ellos se repartieron por el mundo, buscando un hogar para su preciada carga, y así, con el tiempo, cada uno dejó su libro en una biblioteca diferente.
Y cuenta la historia que allí siguen todavía. Que hay algunas bibliotecas que guardan entre sus estantes un libro especial que deja caer palabras-semilla. Y que, si aterrizan en el lugar adecuado, cada una de esas palabras crecerá hasta convertirse en un árbol que dará como fruto nuevos libros.
Nadie sabe en qué bibliotecas se encuentran estos libros maravillosos. Se desconoce también cuáles, de entre todos sus volúmenes, son los que proceden del pueblo donde los libros crecen en los árboles. Podría ser cualquiera, y podría estar escondido en cualquier rincón de cualquier biblioteca del planeta.
Animaos a entrar en ellas y a explorar sus estanterías, viajeros; porque quizá deis por casualidad con un libro cuyas palabras echen raíces en vuestro corazón y hagan crecer un magnífico árbol de historias cuyas semillas puedan llegar a cambiar el mundo.
¡Feliz día de la biblioteca!
Laura Gallego

jueves, 10 de octubre de 2013

EL SECRETO DE ÁLAMOS REALES

 A Víctor, nuestro macgyver informático, le ha gustado este libro y por eso te recomienda su lectura, y para que no tengas problemas en conseguirlo lo ha dejado en la bilioteca, así que si quieres saber  cuál es el  secreto que atenaza a una pequeña villa y a sus habitantes échale un vistazo Gira en torno a un n recóndito misterio de los que algunos tienen la clave para descifrar. El hallazgo de la calavera desata las especulaciones y sospechas de los habitantes de este pueblo perdido en las marismas de un pasado humilde.
Existen, sí, calaveras desenterradas, perros que parecen ver fantasmas en las tumbas de un camposanto, figuras esbeltas vestidas de negro en los recodos de cementerios y pactos de vida y muerte alrededor de una tumba. Pero hay algo más. Estamos ante una historia de promesas incumplidas, de cómo vuelven para condicionarnos, obligarnos a regresar a algún punto donde los hilos del destino se cruzaron y enredaron de forma errática e impredecible.
El secreto de Álamos Reales es una historia de humanidad, de búsqueda de respuestas para entender lo que vivimos y donde cualquiera puede tener la respuesta para desvelar un secreto que quedó aparentemente oculto en el pasado.

sábado, 14 de septiembre de 2013

UN PLAN GLOBAL DE LECTURA PARA UN IES

En este enlace a CANAL LECTOR, podemos ver los consejos de Julian Montesinos para fomentar la lectura en cualquier centro de secundaria y convertir la Biblioteca en un elemento dinamizador de esta actividad y que se convierta en un hábito.
Reproduce como punto de partida estas palabras de Víctor García de la Concha:
«Ahora que tanto se habla de calidad de la enseñanza y se perfilan nuevas líneas programáticas, sería bueno que los responsables de fijarlas comprendieran que el arte de leer no es un capítulo más de la educación y, menos aún, de la enseñanza, sino la base de ambas. Que la escuela –y vuelvo a Salinas– debe practicar "la enseñanza de la lectura como un centro de actividad total del espíritu, en cuya práctica se movilizan y adiestran las cualidades de la inteligencia, de la sensibilidad; se enseña a discernir de valores morales y estéticos; en resumen, se educa al niño por todos los lados"».
GARCÍA DE LA CONCHA, Víctor (2002)
   La lectura en España. Informe 2002, Federación de Gremios de Editores de España, Madrid, p. 60.

¿Qué son los Fundamentales?




Los fundamentales es una antología de textos literarios juveniles e infantiles para niños de 7 a 18 años. Cada texto va dirigido a una edad y además de tener sentido completo te enseñará a identificar la tipología textual a la que pertenece, a conocer a su autor, su biografía, etc.

Desde aquí puedes leer algunos
Todos los textos tienen, como rasgo caracterizador, un sentido completo. Se incluyen, también, las tipologías textuales que van de la prosa a la poesía, al texto científico, teatro y otros, de autores tan relevantes como: Arnold Lobel, Rafael Alberti, María Elena Walsh, Janosch, Antonio Machado, Federico García Lorca y tantos otros, hasta un total de 36, que componen esta primera entrega de Los Fundamentales.
En cada texto, pueden encontrar los siguientes apartados: El autor, Comentarios sobre el autor, El texto seleccionado, La palabra mágica, Cuéntame, Nuestro observatorio y Bibliografía de la autora o del autor.
- See more at: http://www.canallector.com/seccion.php?id=69#sthash.o3mnsAcy.dpufDesde aquí puedes leer algunos
Todos los textos tienen, como rasgo caracterizador, un sentido completo. Se incluyen, también, las tipologías textuales que van de la prosa a la poesía, al texto científico, teatro y otros, de autores tan relevantes como: Arnold Lobel, Rafael Alberti, María Elena Walsh, Janosch, Antonio Machado, Federico García Lorca y tantos otros, hasta un total de 36, que componen esta primera entrega de Los Fundamentales.
En cada texto, pueden encontrar los siguientes apartados: El autor, Comentarios sobre el autor, El texto seleccionado, La palabra mágica, Cuéntame, Nuestro observatorio y Bibliografía de la autora o del autor.
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sábado, 8 de junio de 2013

ESTRENO TEATRAL EN NUESTRO INSTITUTO

El pasado viernes 8 un grupo de profesores, bajo la dirección de María Jesús Monedero, estrenaron en nuestro instituto una breve obra de teatro que nos hace reflexionar sobre lo chismosos que somos y sobre lo positivo que es dudar, a veces, a la hora de hacer algo.

María Expósito y Noelia Hueso son dos suicidas que deciden desistir de sus propósitos e irse a tomar una copa en vez de suicidarse, mientras que David Vázquez y Lola Zarza son un matrimonio aburrido y cansado de ellos mismos que se encuentran con un par de cadáveres en mitad de la calle. De pronto, aparece una señora pija y cotilla, Araceli Barbero, que junto con otro señor un poco "gañan" ,Hilario Medina, especulan sobre la identidad de los cadáveres. Como no, aparece la prensa sensacionalista buscando carnaza, Maruja Ariza encarna a una periodista que busca noticias jugosas para su revista, y va acompañada de un insensible fotógrafo, José Carlos Soret, que busca  la explicación gráfica del suceso.No lo logran, porque aparece un mozo, Jesús Jaén, que explica el trasfondo de todo, y será una  tercera mujer, Balbina Armenta, la que descubra la identidad de los cadáveres. ¿QUIÉNES ERAN? . Tienes que verla, el martes 11 la repiten de nuevo.
El decorado del escenario lo ha hecho Araceli Barbero, y Pilar Pineda y José Miguel López se han encargado de elaborar los carteles y programas de mano, cuya foto podéis ver en esta entrada.